|
Diario de clase |
Anecdotario |
Definiciones |
Documento abierto y subjetivo en el que los educadores recogen diariamente las experiencias y observaciones de la jornada. Además de sensaciones, valoraciones y juicios personales. |
Es un soporte en el que se anota descripciones de las observaciones efectuadas por la educadoras o educadores sobre o hechos o situaciones concretas |
Diferencias |
-Recoge una información más completa y cualitativamente más válida. -La información recogida es de forma natural. -Se registra la fecha. -Se recoge información sobre lo sucedido en el aula diariamente. -Anota las fechas y situaciones significativas. -Su registro es útil para la evaluación. -Quita más tiempo que el anecdotario. -La información es difícil de sistematizar |
-Describen las respuestas de los pequeños en determinadas situaciones. -Supone un nivel más estructurado -Se elabora individualmente para cada niño o niña. -Se escribe una anécdota por incidente. -Utiliza palabras y frases que definen la acción. -Respeta la secuencia en la que sucede la conducta. -Se describe la conducta como si fuera una foto. -Se registra incidentes positivos y negativos. -Es más breve que el diario. |
martes, 28 de abril de 2020
Explica qué son el diario de clase y el anecdotario, e indica las diferencias que hay entre ambos. Puedes hacer una tabla
Suscribirse a:
Enviar comentarios (Atom)
No hay comentarios:
Publicar un comentario